3 igre za poticanje jezično-govornog razvoja

Djeca svoje prve riječi izgovaraju spontano, hvatajući ritam jezika kroz svakodnevne situacije, obiteljsku igru i komunikaciju u svom okruženju. Zbog individualnog tempa svakog djeteta, roditelji ne primijete odmah da se jezično-govorni razvoj njihovog mališana ne odvija jednakom brzinom kao kod vršnjaka. Neka će djeca vrlo rano i s lakoćom početi povezivati riječi u složene rečenice. Drugima je potrebno znatno više vremena, strpljenja i poticaja za usvajanje novih pojmova, pravilno oblikovanje glasova ili razumijevanje apstraktnijih uputa. Važno je osvijestiti da raznolikost ne mora nužno biti razlog za brigu. Obično predstavlja drukčiji put u svladavanju istih vještina.

Stručnjaci pritom ističu kako se jezično-govorni razvoj ne potiče isključivo kroz strukturirane vježbe i rješavanje kompliciranih radnih listića. Naprotiv, djeca najbolje i najtrajnije uče kada su potpuno opuštena, intrinzično motivirana i uključena u aktivnosti koje doživljavaju kao zabavu. Igra stvara prirodno okruženje u kojem dijete bez straha od pogreške eksperimentira s novim riječima, brusi komunikacijske vještine te uči jasno izražavati svoje misli, emocije i potrebe. Osim toga, kroz zajedničke trenutke roditelji dobivaju priliku povezati se s djetetom. Istovremeno, bez pritiska i testiranja, prate njegov napredak i uočavaju pomake.

Dobra je vijest da za učinkovito poticanje govora roditeljima nisu potrebni skupi rekviziti, specijalizirane igračke ni posebna oprema. Najproduktivnije aktivnosti mogu se provoditi u toplini vlastitog doma, koristeći jednostavne predmete koje već imate pri ruci. Kako bismo vam olakšali proces, Ines Perović, logopedica i voditeljica Logopedskog kabineta ReciR, je izdvojila tri učinkovite igre koje mogu pomoći u poticanju jezično-govornog razvoja vašeg djeteta.

Zašto je igra važna za razvoj govora?

Igra ne predstavlja samo razonodu, već je ona zapravo najvažniji i najprirodniji alat za učenje u ranom djetinjstvu. Kroz igru mališani na spontan način razvijaju fokus, produbljuju koncentraciju te jačaju sposobnost razumijevanja jezika i uspješne komunikacije s okolinom. Istovremeno, u opuštenom okruženju s lakoćom usvajaju nove i nepoznate pojmove te proširuju vokabular. Kroz interakciju, isto tako, neprestano vježbaju pravilno i tečno izražavanje vlastitih misli i osjećaja.

Pogledajte ovu objavu na Instagramu.

Objavu dijeli KIDZ.HR (@kidz.hr)

“Prva igra koju bih izdvojila je oponašanje životinja. Djeca tako usvajaju onomatopeju i razvoj artikulacije. Uživljavajući se u ulogu, postaju svjesni svoga tijela i kretanja u prostoru. Mogu biti sve – od malenog, tihog miša do velikog, tromog medvjeda s dubokim glasom. Druga igra je traženje pojmova. Ona se može prilagoditi djetetu ovisno o kronološkoj dobi. Od najranije dobi možete tražiti predmete koji su primjerice iste boje, napravljeni od istog materijala, koji su okrugli, veliki, maleni… Na taj način dijete zapravo širi svoj vokabular, usvaja suprotnosti, ali je i super zabavna igra za cijelu obitelj. S djecom starije kronološke dobi, možete zapravo poticati razvoj fonološke svjesnosti na način da primjerice traže predmete koji počinju istim glasom. Zapravo je jako zabavna ova igra kada djeca preuzmu ulogu onoga koji zadaje zadatke i kada su roditelji oni koji traže predmete”, pojašnjava Perović.

Aktivnosti koje možete igrati svaki dan

Roditelji, pritisnuti brzim tempom, traže aktivnosti koje ne zahtijevaju dugotrajne pripreme, kompliciranu organizaciju niti kupovinu novih materijala. Istovremeno žele da one nose razvojnu vrijednost za njihovo dijete. Jednostavne i spontane igre se najlakše uklapaju u svakodnevicu. Mogu se prakticirati bilo kada i bilo gdje – kod kuće, tijekom vožnje, u šetnji ili čak za vrijeme zajedničkog ručka. Uspjeh se krije u tome da dijete u njima sudjeluje rasterećeno, bez pritiska ili osjećaja da ga se testira. Dinamika i pravila aktivnosti bi se trebale suptilno prilagoditi dobi djeteta, njegovim mogućnostima i interesima.

Osim što potiču bogaćenje rječnika i razvoj govora, interaktivne igre imaju širi utjecaj. Istovremeno razvijaju vještinu aktivnog slušanja, sposobnost razumijevanja i praćenja verbalnih uputa te logičko povezivanje apstraktnih pojmova s konkretnim situacijama. Djeca kroz nenametljivo ponavljanje i igru s roditeljima postupno usvajaju nova znanja i šire svoje vidike. Pritom se istinski zabavljaju. Što je najvažnije, kroz pozitivne komunikacijske situacije u kojima se osjećaju uspješnima, mališani grade snažno samopouzdanje, oslobađaju se straha od pogreške i postaju sigurniji u izražavanju vlastitih misli i želja.

“Treća igra koju bih izdvojila je dan-noć. To je igra koju smo svi sigurno igrali u vrtiću i osnovnoj školi. Ovo je super igra za razvoj slušne pažnje i koncentracije. Osim toga, potiče kod djece zapravo brzinu reakcije, a osim toga i širi rječnik i usvaja suprotnosti. Osim klasične verzije dan-noć, koja uključuje dan ustani, noć čučni, možete koristiti različite varijacije suprotnosti. Primjerice, široko-usko, visoko-nisko, otvoreno-zatvoreno… Zapravo pokretom pratite ove pojmove i na taj način djeca uključuju i svoje tijelo u igru. I u ovom slučaju, kao što svi znamo, ponavljanje je majka znanja. Tako da je vrlo bitno što češće igrati ove i slične igre sa svojom djecom kako biste potaknuli cjelokupni jezično-govorni razvoj”, zaključuje Perović.

Naslovna fotografija: Magnific